sábado, 5 de diciembre de 2015

LLEGAN LOS EXAMENES

      Durante esta semana se han realizado diferentes exámenes, de los cuales he podido observar que hay niños que los realizan sin ningún tipo de dificultades frente a otro tipo de alumnado que no presta atención a las explicaciones y por tanto reclaman la ayuda de la profesora o se inventa las respuestas.

      Estos niños que reclaman ayuda les cuesta mucho entender lo que tienen que hacer, por mucho que se lo explicas y utilizas diferentes explicaciones acaban realizando de manera incorrecta algunas de las actividades propuestas en el control.


      Para la realización de los exámenes quiero destacar que la profesora realiza cambios de sitios e intercalar los exámenes, es decir, pone a un alumno el examen de una asignatura y al alumno de lado le pone otro exámen diferente. 

        Esta medida me ha llamado mucho la atención, y considero que es muy buena ya que de esta manera entre los alumnos no se pueden copiar los ejercicios, pudiendo ver los conocimientos que tienen sobre el tema del control.
    

       

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